การวิเคราะห์ตารางข้อมูล สอบ กพ ภาค ก.


การวิเคราะห์ตารางข้อมูล สอบ กพ ภาค ก.

จุดเด่นของวิชา ตาราง 1. มีสูตร 2. มีจุดยากเยอะ (เลขเยอะ,รีบคิด,โดนหลอก,มีช่องว่าง,โดนหลอกซํ้า)
สอนการดูและพิจารณาการอ่านค่าตาราง(ดีๆ)
การวิเคราะห์ตาราง ในโจทย์การมี”อัตราเพิ่ม”
วิธีแก้โจทย์
1.) ปริมาณนักท่องเที่ยวจากประเทศญี่ปุ่นในปี 50 มีจำนวนมากกว่าปี 48 กี่เท่า
2.) ปริมาณนักท่องเที่ยวจากประเทศอเมริกาในปี 50 มีจำนวนแตกต่างจากปี 48 คิดเป็นอัตราเท่าได
3.) ในช่วงปี 2557-2559 ประเทศไทยส่งออกข้าวโพดไปจำหน่ายที่ประเทศสิงคโปร์ มีมูลค่าเพิ่มขึ้น
ประมาณร้อนละเท่าใด
4.) ในปี 2558 ประเทศไทยส่งออกข้าวโพดไปจำหน่ายมีมูลค่าทั้งสิ้นกี่ล้านบาท
5.) ในช่วงปี 2557-2559 ประเทศไทยส่งออกข้าวไปจำหน่ายที่ประเทศอังกฤษ มีมูลค่ามากกว่า
ประเทศออสเตรเลียโดยประมาณกี่ล้านบาท

สอนโดย : พี่แมง ป.


5 หนังสือที่อยากให้ทุกคนได้อ่าน จิงๆนะจ๊ะ


วิธี “สร้างวินัย” ให้ตัวเอง


บทเรียนที่คล้ายกัน

เทคนิคเตรียมสอบ IELTS Listening ฟังรอบเดียว ตอบได้เลย
เทคนิคเตรียมสอบ IELTS Listening ฟังรอบเดียว ตอบได้เลย โจทย์แบบ Note เป็นโจทย์ที่มีการให้ฟัง แล้วก็ให้เอาคำตอบจากสิ่งที่เราฟัง มาเติมคำลงในช่องว่างที่กำหนดให้ โดยจะมีการกำหนดจำนวนคำ Food Preservation Questions 1-3 Complete the notes below. Write ...
ติวสอบ กพ 63 หน้าที่และความรับผิดในการปฏิบัติราชการ
1.) พ.ร.บ. นี้ใช้กับใครได้บ้าง    ตอบ เจ้าหน้าที่ เช่น ข้าราชการ ลูกจ้าง พนักงาน ทุกประเภทที่ทำงานอยู่ในหน่วยงานของรัฐ 2.) หน่วยงานของรัฐ หมายถึง     ตอบ ...
ติวสอบ TU-GET Reading
ติวสอบ TU-GET Reading หลักการทำข้อสอบ TU-GET Reading มีเทคนิคอะไรบ้าง 1.อ่านคำถามและ choice แรกพร้อมขีดเส้นใต้คำที่เราคิดว่าสำคัญมา และทำให้เราทราบว่าหัวเรื่องที่เรากำลังจะอ่านเรื่องอะไร และคำถามข้อแรกๆ จะอยู่ในย่อหน้าแรกๆ คำถามกลางๆจะอยู่ในย่อหน้ากลางๆ ส่วนคำถามท้ายๆ จะอยู่ในย่อหน้าท้ายๆ การอ่าน ...
แนวข้อสอบ Vocabulary สอบ ก.พ. ภาค ก.
แนวข้อสอบ Vocabulary สอบ ก.พ. ภาค ก. พาทำข้อสอบ Vocabulary ซึ่งเกี่ยวกับ คำศัพท์ 5 ข้อ พร้อมเฉลย และ อธิบายละเอียดวิธีการทำ  1.) She ...
ติว บทความสั้น ก.พ.
ติว บทความสั้น ก.พ. บทความสั้น หัวข้อที่ออกบ่อยๆ เช่น1. สรุปความ2. ตีความ3. สาระสำคัญ/ใจความสำคัญ4. อื่นๆ เช่น ผู้เขียนรู้สึกอย่างไร / ข้อใดมีความหมายตรงกับข้อความข้างต้น / จุดมุ่งหมายของผู้เขียน ...